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Phylomon : la pop culture au service de l’éducation et de la biodiversité

Publié le 19 avril 2010 par Homosemiotikus

Phylomon : la pop culture au service de l’éducation et de la biodiversité

Après avoir observé, à son grand étonnement, que les enfants parvenaient beaucoup mieux à identifier les pokemons que les espèces animales les plus communes, un professeur de biologie anglais a eu l’idée de mettre à profit la mystérieuse force qui pousse les enfants à se passionner pour ces animaux fictifs afin de les amener à connaître, puis in fine à protéger, de vraies espèces animales.

Il en a résulté, Phylomon, un projet collaboratif qui vise, grâce au crowdsourcing, a créer un jeu de cartes éducatif  inspiré des pokemons afin de familiariser les enfants avec la biodiversité.



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