Abilites Motrices

Posté par "Muriel"
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27 mai 2009

Abilites Motrices

Certains enfants ont des soucis psycho-moteur, difficultes de coordination, ce qui se traduit souvent par de la maladresse et d'une méconnaissance générale de l'espace que leur corps occupe. Ces enfants semblent être constamment "dans nos jambes."

Motricite Fine

 
Leurs capacités motrices fines sont également touchés, ce qui engendrent des difficulté dans:

• l’ecriture – formation des lettres cursives et d’imprimerie-,

• la decoupe avec les ciseaux,

• le trace geometrique

• les arts plastiques et

• la participation aux jeux.

L’ecriture peut être inégalement espacée, la qualité médiocre et l’exécution très lente, avec peu de production.

L'utilisation de l'ordinateur devrait être encouragé pour chaque taches ecrites -certains districts scolaires peuvent pourvoir a l’utilisation d’un ordinateur portable pour les devoirs a la maison.

Capacites Visuelles

Les enfants ayant une hydrocéphalie peuvent eprouver de la difficulté à juger les distances, et les directions ou de voir et d'organiser une séquence de mouvements ou d'événements.

Ils peuvent également avoir de la difficulté a séparer les informations pertinentes à partir d'un arrière-plan, comme une figure d’une photo ou plusieurs éléments.

Ceci peut interferer dans l’interpretation d'images, le respect des lignes dans la coloration ou de trouver leur place sur une page.

 
L’Orientation Spatiale, c’est a dire la capacité d'évaluer la taille, la distance, la direction, la position ou de la quantité-peut etre egalement sources de problemes.Ils peuvent egalement rencontrer des problèmes de différenciation (gauche/droite, plus/moins, amont/aval, dessus/dessous etc).

>>A Suivre Dans le Meme Chapitre :

Bref Appercu sur l'Hydrocephalie

Difficultes Physiques liees a l'Hydrocephalie

Troubles dans l'apprentissage non-verval

Competences Organisationnelles

Memoire

Attention

Maths

Aptitudes Verbales

Suggestions de Ressources pour l'Enseignants/Educateur/Parent