En visite dans une école de Haute-Marne accueillant des enfants handicapés, le ministre de l'Éducation nationale, Luc Chatel, a fait le point sur la situation actuelle. Affichée comme une priorité par le gouvernement, la scolarisation des enfants handicapés s'améliore.
Une amélioration par rapport à 2009
D'après le ministre, 197 000 élèves handicapés ont ainsi pu être scolarisés en milieu ordinaire soit 10 000 de plus qu'en 2009. L'amélioration de différentes structures d'aides a ainsi été mis en évidence :
- 268 unités locales d'inclusion scolaire (UPI) ont ainsi été créées cette année.
- 72 classes d'inclusion scolaire (Clis) ont pu être mises en places portant le total à 4194 en 2010.
Des besoins de plus en plus fort
Si l'intégration des élèves handicapées s'améliore, elle nécessite pourtant de plus en plus de personnel qualifié. 511 emplois auraient ainsi été créés en 2010. D'après le gouvernement, 57 000 élèves sont suivis par un auxiliaire de vie scolaire individuelle (AVS-I), ce qui représente 21 800 emplois à temps plein.
Entre juin 2009 et juin 2010, une augmentation de 25 % des dossiers des Maisons Départementales des Personnes Handicapées (MDPH) était enregistré. Le bilan est donc clair, un suivi poussé et personnel des enfants handicapés est nécessaire. Les 20 millions d'euros promis par l'État iraient, ainsi, dans ce sens en permettant le maintien de 4000 emplois d'AVS-I.
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