Il faut réapprendre les bases de l’écriture aux collégiens

Marc le Bris, professeur des écoles et auteur de Et vos enfants ne sauront pas lire… ni compter (Stock, 2004), s’énerve par exemple que son école ait reçu à destination des jeunes enseignants des exercices qui proposent aux élèves, à partir de formes composées de petits carrés et de rectangles, de reconnaître les noms des jours de la semaine. «C’est de la méthode globale pure, s’insurge-t-il. Et ça met en place chez les élèves de mauvais mécanismes.» Ce que confirme le jeune professeur de Châtenay-Malabry, qui s’est livré à des sondages auprès de ses élèves pour savoir sur quelle méthode ils avaient appris à lire et qui plaide pour qu’un tel sondage accompagne les évaluations nationales de CE1 et CM2.

Lire la suite

Lire aussi à ce sujet