Au mois de novembre dernier danah boyd participait à une rencontre Pearson Publishing sur les recherches liées à l'intégration des technologies de l'information avec les programmes d'éducation (en-us: digital learning). Sa contribution portait sur l'évolution des comportements des jeunes vis-à-vis de la diffusion ou de la recherche d'information numérique. danah dit avoir plus particulièrement cherché à sensibiliser les enseignants, les parents, et bien entendu les professionnels de l'information numérique, à ces changements sociétaux.
danah a dit (extraits):
- "Aujourd'hui les jeunes ont l'information disponible aux bout de leurs doigts et pourtant on leur dit sans arrêt de se méfier, que cette information est par nature non fiable et qu'ils ne devraient pas s'en servir."
- "Wikipedia c'est certain a des défauts, mais c'est loin d'être le diable déguisé en encyclopédie. En réalité c'est un site idéal pour l'apprentissage de l'évaluation de la qualité de l'information."
Le lien ci-après donne accès à la traduction en français de la totalité de la présentation de danah : fichier pdf, 86.2K.
Lisez, interprétez, évaluez et commentez le contenu de cet article, et nous réaliserons ensemble "en live" une petite partie du processus de validation de l'information dont nous parle danah ! Vous trouverez ici les commentaires des lecteurs du blog de danah aux States.
premier épisode : Introducing danah boyd
épisode suivant : Réseaux sociaux numériques : vie privée, vie publique, what else?
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