Devoir de grammaire : atelier d’écriture au collège (7/8)
Pour continuer d’exploiter l’idée du conte, dans le cadre d’un travail sur les fonctions de l’adjectif qualificatif, je rédige la première étape de l’action de chacun des contes afin de disposer du nombre d’adjectifs dont j’ai besoin (ceci pour simplifier le barème)
Evaluation en grammaire : l’adjectif qualificatif dans la phrase (6°F)
Analyse :
Donnez la fonction des adjectifs soulignés dans le texte suivant :
Désolé
de devoir quitter ses beaux rivages, mais poussé par la volonté de retrouver sa perle, notre héros prit le large. La mer était belle et les flots le portaient. Deux dauphins blancs se relayaient pour le porter sur leur dos et augmenter sa vitesse de croisière. Parfois, il croisait de grands navires marchands qui s’en allaient eux aussi vers de lointains rivages. Il les suivait de loin, attiré par les lumières qu’ils laissaient allumées pendant la nuit. Sous l’éclat réconfortant d’un projecteur, il était rassuré et se laissait bercer jusqu’au matin en même temps que les algues blanches qui l’avaient accompagné.Black Polaroïd par Eric Bertrand publié dans : Pédagogie
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