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Moi, j'dis que...le ouèbe...ca devrait être o-bli-ga-toi-reuh...

Publié le 10 mai 2008 par Christophe Foraison
Moi, j'dis que...le ouèbe...ca devrait être o-bli-ga-toi-reuh... C'est le week-end, un billet aux humeurs changeantes...^^

Je pourrais parodier le célèbre sketch de Coluche
(voir ici, un classique indémodable!).


- Léo, Hého !!! Faut que je te parle...

Ta mère et moi nous t'avons élevé jusqu'à présent (surtout ta mère).

Bon, Léo, tant que tu passais tes journées sur ta console à jouer à PES et Gran Turismo, passe encore, mais que tu télécharges des musiques et des films...non !

- Ta mère en a trouvé dans l'autoradio de la bagnole, tu as avais laissé ta clé USB . En plus, tu te défonces avec GTA4 et tu nous empestes l'esprit avec ça...

- Léo, j'ai été trop bon avec toi quand tu as abandonné lâchement tes études.  Tu aurais pu aller jusqu'au Master...

- T'aurais pu être... 

 ...Chanteur ou sportif, oui...mais au moins tu aurais été un chanteur ou un sportif diplômé. Hé oui, regarde, maintenant, même les miss France, elles ont toutes bac + 2 ! ... Au lieu de ça Monsieur écoute de la techno, lâche des com's sur des skyblog, délire sur facebook et joue toute la journée...

Fais attention Léo, fais attention, tu es sur une pente savonneuse aujourd'hui. Crois-en l'expérience, cela fait tout de même 2 ans que, moi ton père, je blogue sur le web 2.0...

- Oui, bon ben le web 2.0. c'est pas interdit que je sache, alors y doit quand même avoir une raison, hein. Nous comme jeunesse on avait un commodore 64, un amstrad, les jeux en basic puis le web 1.0, On a souffert hein...

- Alors après quand ça a été fini tout le monde s'est mis à fêter le web 2.0: victoire. Et vous, vous faites quoi ? Hein, vous voulez déjà passer au web 3.0...non mais je rêve ! j'hallucine...

- Moi qui avais été élevé dans le culte du livre, je me suis mis à lire sur l'écran, à parcourir le web 2.0, puis à écrire, hé oui, mon p'tit pote. Il a bien fallu que je m'adapte à ce nouvel univers...et maintenant, je devrais à mon âge, encore changer ?

- Les jeunes, j'vous comprend pas.  Voilà quand on n'est pas cool, on est speed et quand on n'est pas freaks vous flippez. Ah oui, vous, vous savez pas prendre le temps, il faut toujours aller plus vite...

- Vous les nolifes, vous vous enfermez dans vos piaules avec votre MSN et votre world of warcraft. Vous savez pas communiquer comme nous avec les blogs et les courriers électroniques. A 40 ans, vous serez des loques humaines.

- Moi je dis que le web 2.0, cela devrait être o-bli-ga-toireuh...



Moi, j'dis que...le ouèbe...ca devrait être o-bli-ga-toi-reuh...

Ma sélection de la semaine sur le web 2.0:


- Comment lisez-vous le web ?

J'avais déjà écrit un billet ici sur le sujet, mais je viens d'en apprendre plus: au cours d'une visite, les individus ne lisent que 20 à 30 % des mots (c'est la dernière étude de Jakob Nielsen via Presse Citron). Voici le graphique ...

Moi, j'dis que...le ouèbe...ca devrait être o-bli-ga-toi-reuh...

On a mis en relation d'une part le nombre de mots sur une page et d'autre part le % maximum de mots qui peuvent être lus. L'idée générale est évidente: les internautes scannent davantage qu'ils ne lisent.

Ainsi, on s'aperçoit qu'au delà de 100 mots, la courbe chute rapidement. Il faut donc aller à l'essentiel (c'est encore mal parti avec ce billet qui dépasse largement les 100 mots ^^).


- Quels sont les impacts de la mobilité ?

Là encore, j'avais réalisé un billet ici. Voici ici le dossier consacré par The economist et l'excellent article "Homo mobilis" d'Internet Actu (une vraie mine d'or) de Hubert Guillaud. On peut relier ces évolutions aux changements en coudans l'organisation du travail (et notamment tous les débats sur le post ou néo-taylorisme). Stimulant !



- Qu'est-ce que le web 2.0 ?

Histoire de se rafraichir la mémoire, j'ai déniché un diaporama très riche sur slideshare. Mettez le en plein écran et zou ...c'est parti, on révise


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- Comment l'école peut-elle s'adapter à chaque élève ?

Question centrale posée par
un colloque à Paris  le 12 mars 2008.
Tous les intervenants proposent une conférence audio avec diaporama. L'intervention de P. Meirieu est, comme souvent dans ce type d'exercice, très enrichissante: mise en perspective, argumentation, débats...cela me rappelle quand j'étais étudiant et que j'assistais à des cours passionnants !




- Comment sauver la planète ?


Sur le site The Animals save the planet, on a une série de petit clips très bien réalisés (par les mêmes studios qui ont filmés Wallace et Gromit, un must, donc)... on ne va pas s'en priver, non ?

Cela va faire plaisir à Jérôme, je le sais ^^



Bon alors, Léo ? Non tu m'arrêtes ce jeu...

Oui, je sais, tu aimerais finir le stage 9 de Doom...

Mais si...je sais que tu adores passer ton temps à vouloir tuer des zombies sur un écran...

Moi, les zombies, c'est ceux là qui me font littéralement entrer en transe...

Ecoutez moi cela jusqu'au bout ...de l'afro beat ! C'est du Fela Kuti (si vous ne savez pas qui est c'est, voir
wikipedia)

free music


AAAAh....12 minutes à danser autour du clavier...

Moi je dis que le web 2.0, cela devrait être o-bli-ga-toi-reuh....^^


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