La création du Lycée par Napoléon 1er a été un geste qui signifiait, très concrètement, la fin des privilèges de la naissance. Cela voulait dire : Désormais, ce qui compte en France pour réussir ce n’est plus d’être ‘bien né’, c’est d’avoir travaillé dur et d’avoir fait la preuve, par ses études de la valeur”. Principe de justice, mais aussi, en même temps, principe d’efficacité : car quel meilleur critère que celui du savoir et de la compétence pour désigner ceux qui doivent exercer des responsabilités ?»
La polémique continue…