J'invite les lecteurs de ce modeste blog à signer la pétition sur la place de l'enseignement des sciences physiques et chimiques en classe de seconde.
Question épistémologique, finalement, sur l'enseignabilité de cette discipline, sur sa légitimité à la formation de l'enfant et l'adolescent français au XXIème siècle.
Question de civilisation, pourquoi pas, pour reprendre les gros mots de certains, mais, comme nous le rappelait le directeur d'académie hier, n'oubliez pas qu'en temps que fonctionnaire, vous êtes soumis au droit de réserve.