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Je suis plongé dans la lecture des nouveaux programmes pour la classe de sixième applicables dès la rentrée 2009 (comment ? il y a une réforme des programmes de collège sans aucune concertation, ni consultation ? oui, c'est possible, mais pas ensemble...) Dans le fond, peu de gros changements pour les textes et les périodes ou les thèmes, mais un retour très net à la grammaire comme enseignement distinct et spécifique comme c'est déjà le cas en primaire. Je verrai les catégories grammaticales retenues plus tard, cela demande une comparaison un peu fine pour voir l'orientation (mais je crois que la terminologie ne va pas beaucoup bouger vu ce que j'ai écrit dans mes deux billets De Grammatica au sujet de…