Pétition

Je m’adresse à tous ceux qui ont un ou des enfants en âge d’être scolarisés, à des professeurs qui ont besoin d’exercer leur métier dans les meilleures conditions.

Il faut que notre école soit digne de ce nom et que le ministre chargé de faire les réformes arrête ses suppressions de postes, donne les moyens aux enseignants de faire leur métier correctement au lieu de raconter n’importe quoi. Il ne donne pas une bonne image, mais à quoi s’attendre de lui et de son gouvernement. Les petites phrases de Xavier Darcos qui me font bondir :

Grâce aux heures sup, des profs touchent 4 400 € par mois. Les jeunes profs touchent une prime de 1 500 € et les postes d’enseignants spécialisés du primaire ne sont pas spécialisés. Mise en place d’un “jardin d’éveil” à la place de la maternelle : ils font quoi les petits, ils s’amusent ? Ils n’apprennent plus rien ? Ah oui, c’est vrai, on n’a pas besoin d’avoir Bac + 5 pour la maternelle. Surveillance du web et de ses leaders d’opinion en passant un AO. Il les prend vraiment pour des benêts.

Il faut qu’il arrête de raconter des mensonges.

Pour se mobiliser avec les professeurs, une pétition est en ligne (elle se trouve sur la droite). En voilà le texte.

“L’éducation est notre avenir : il ne doit pas se décider sans nous !

Appel des 24 organisations

Notre pays a cette chance extraordinaire de disposer d’un grand service public laïque d’Education. Il traduit notre choix républicain d’une société où tous les citoyens vivent ensemble. Mais imagine-t-on ce que deviendrait ce principe, sans ce tour de force de l’accueil de tous les jeunes, sans distinction, réalisé quotidiennement par notre École ?

Cette Ecole publique, que nous aimons pour ses réussites incontestables, rencontre aussi des difficultés. C’est pourquoi nous souhaitons passionnément qu’elle évolue et se transforme pour s’acquitter vraiment de sa mission démocratique : faire réussir tous les jeunes, pas seulement les plus favorisés ou les plus « méritants ».

Pour nous, ce débat et cet effort concernent tous les citoyens car, à travers l’avenir de la jeunesse, c’est celui du pays qui se joue.

Or, en lieu et place de ce que devrait nécessiter cette grande cause nationale, rassemblant largement les citoyens, à quoi assistons-nous ? Au spectacle d’une politique gouvernementale qui, au-delà des habillages, ne voit dans l’Education qu’un moyen d’économiser. Plus que tout discours, la préparation du budget 2009 en est la démonstration : 13500 suppressions d’emplois programmées, soit, dans le cadre triennal dans lequel ce budget s’inscrit, plus de 40 000 postes promis à disparition sur les 3 ans, à rajouter aux 11 200 suppressions de cette année !

Tout n’est sans doute pas question que de postes en matière éducative, mais nous affirmons que rien ne pourra se faire dans cet acharnement d’un « toujours moins de postes » ! Rien ne pourra davantage se faire avec des réformes à marche forcée encore moins lorsqu’elles aboutissent à de vraies régressions. Rien ne pourra se faire non plus si l’Etat ne cesse de se désengager de ses missions, déléguant hors de l’école ce qu’elle doit assurer pour tous.

Aussi, nous poussons aujourd’hui un cri d’alerte : cette politique va détériorer sur le long terme le service public d’Education. Elle porte tous les ingrédients pour que se développe une école à deux vitesses dans une société minée par les injustices et les inégalités.

De ce projet, nous ne voulons pas ! Nous voulons une politique éducative ambitieuse faisant avancer notre Ecole publique en mettant au cœur la réussite de tous les jeunes. Nous voulons pour cela d’autres choix.
Nous en appelons à toutes celles et tous ceux qui pensent que l’Education est une richesse pour notre pays, que l’avenir se joue aujourd’hui, à toutes celles et tous ceux qui refusent que la politique suivie n’entraîne, pour de nombreuses années, le service public d’Education dans l’affaiblissement. Quelle place veut-on donner à l’Education dans notre pays ? Quel citoyen, quelle citoyenne, veut-on préparer ? Nous n’acceptons pas que la société découvre a posteriori qu’on aurait répondu à sa place, en catimini, à ces questions fondamentales !

Alors, mobilisons-nous ensemble, débattons, parlons, proposons, interpellons l’opinion, agissons sans attendre !”

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