Ces dictées ont pour but d'améliorer la mémoire à court terme.
L'élève doit être capable de lire le mot seul.
Les syllabes composant le mot sont connues. Il ne s'agit en aucun cas de lecture globale.
Une fois la fenêtre ouverte avec le mot visible, attendre la fin du compte à rebours. Une nouvelle fenêtre apparaît. Vous pouvez alors écrire le mot que vous venez de lire.