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« L'économie à l'école : une arme d'éducation massive » dans la Tribune du 24 mars 2010

Publié le 24 mars 2010 par Davidmourey25


J'ai publié ce jour une contribution dans le quotidien national d'économie La Tribune
« L'économie à l'école : une arme d'éducation massive », 24 mars 2010

 
L'économie à l'école : une arme d'éducation massive

Par David Mourey, professeur de sciences économiques et sociales au lycée de Roissy-en-Brie.

La généralisation de l'enseignement de l'économie à tous les élèves de seconde au lycée est une demande sociale forte, tant c'est une arme d'éducation massive à un exercice éclairé de la citoyenneté dans une démocratie. Les élèves devront choisir entre économie et sociologie ou économie et gestion. Nous avons un besoin accru de compréhension des mécanismes économiques, monétaires, financiers et sociaux afin de prendre des décisions qui engagent notre avenir, celui de la collectivité et des générations futures. ...
La tribune est un partenaire régulier des colloques que j'organise depuis des années et
le Directeur des Rédactions Erik IZRAELEWICZ
est intervneu plusieurs fois en tant que discutant ou modérateur.

David Mourey 16 02 2010

Ici en introduction du colloque du 16 février 2010 dans le Grand Auditorium de Crédit Agricole SA.

A consulter sur ce thème :

La polémique sur l’enseignement de l’économie au lycée est de retour !

A la télévision

Le bac ES en question : « Hebdo du Médiateur », direct sur France 2

A la radio

Enseignement de l'économie au lycée : Les Grands Débats de BFM

RFI Débat entre Thibault Lanxade et David Mourey

A quoi sert la presse économique? Sur France Inter

Sur le WEB


Sur le Blog d’Econoclaste, « David Mourey mérite d'être lu et médité »


« Comment la crise s’est invitée au lycée: paroles de profs » sur Médiapart


Utilité des Sciences Economiques et Sociales et des Professeurs de SES


Les Sciences Economiques et Sociales : Une Arme d'Education Massive


Réforme du lycée, Réforme SES et Forum du MEN


Rapport Guesnerie et Avenir des SES


Enseignement de l’économie au lycée : le paradoxe de l’entreprise


Michel Pébereau plaint les profs d'économie des lycées


Petite Chronique de Patrick Fauconnier sur le colloque « l’enseignement de l’économie en question ».


L'enseignement de l'économie au lycée en question, suite...


Commentaire sur le Blog d’Econoclaste : A propos de kezeco.fr


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