"La dimension humaine est de plus en plus présente dans notre formation... nous mettons l'accent sur le leadership, le travail en équipe..." (Jim Pulcrano Directeur executif EMBA IMD Lausanne - Interview Les Echos 30/03/2010)
Et d'autres grandes ecoles et universités s'y mettent....enfin!
Krauthammer souligne ce mouvement dans ses publications et met en évidence ce besoin d'accompagnement spécifique des leaders.
En sortant frais diplômé, on maîtrise les techniques financières, les outils du marketing,... les modèles quantitatifs,... mais la communication interpersonnelle? la négociation raisonnée?
Et quid des ressorts comportementaux? des facteurs émotionnels? de la connaissance de soi?
Et pourtant, grand nombre de diplômés vont avoir à excercer des fonctions managériales et se heurter rapidement aux problématiques de l'humain...
Les naturellements doués s'en sortiront parfois à merveille... d'autres vivront au mieux des moments difficiles et au pire généreront de véritables catastrophes managériales au sein de l'entreprise qui les emploie. Comprendre les changements comportementaux et disposer de ressources pour y faire face est plus qu'un atout...C'est vital et à plus d'un titre.
Et à 35 ans, la plupart de mes clients découvrent des techniques aussi basiques que l'écoute active, le feed back,... ou l'identification de sa zone
d'influence..
Il faut se réjouir à chaque fois qu'un responsable de programme universitaire prend une initiative de cette portée.
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