Evaluation de la formation J6 : Le social Learning

L'évaluation de la formation continue son debat avec le Social Learning.

A peine sensibilisé au E-learning (formation à distance - Le CNED a plus de 50 ans), que le M-Learning faisait son apparition avec des modules de formation accessibles depuis un téléphone portable.

A peine le M-Learning a connu son développement que le Blend-Learning détrôna le E-Learning grâce à cette combinaison à l'efficacité redoutable, des pré-requis et apprentissages en ligne et l'acquisition et le perfectionnement des connaissances en salle.

A peine le Blend-Learning fait son entrée remarquée dans les entreprises qu'il est déjà mis à mal avec le Social Learning.

Nous vivons dans un monde qui change chaque jour plus vite. Avant de détailler le Social Learning, nous pouvons déjà faire un premier constat, nous devenons des éternels débutants, des individus qui sont toujours en phase d'apprentissage face aux mutations de plus en plus rapides.

D'où une première nécessité, celle de se créer des conditions confortables d'apprentissage.

Le social Learning ?

Une conséquence des évolutions des organisations des sociétés.

Au cas où vous n'auriez pas lu De la caisse enregistreuse à l'entreprise apprenante   et Micro-crédit & Management , quelques rappels  :

Des informations tangibles (Bases de données, documentations internes) aux compétences intangibles (Connaissances et savoirs-faire), la création de valeur est la nouvelle richesse des entreprises. La valorisation du capital immatériel associée à un management des savoirs permettent  de construire les compétences collectives et individuelles indispensables aux stratégies de croissance.

Les différentes générations au travail nécessitent des solutions adaptées, personnalisées et le développement des réseaux sociaux au sein des entreprises pour redonner du sens bousculent l'accès au savoir et le management des connaissances et compétences.

De nouveaux outils ont fait leur apparition, des solutions hybrides nommées également innovation de la rupture au lieu d'une innovation d'incrémentale.

Le Social Learning pour les débutants ?

Entreprise Collaborative - Une Introduction Au Social Learning View more documents from Frédéric DOMON.

Comment modeliser l'évaluation de la formation ?

Est-ce toujours pertinent ?