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Les palmipèdes veulent plus de grain

Publié le 25 février 2011 par Veille-Education

Des titulaires des palmes académiques critiquent la baisse de moyens accordés à l’éducation nationale. Ils publient leur protestation dans un grand journal d’éducation populaire, Charlie Hebdo.
Ils opposent une approche comptable à une autre approche comptable :
« La liste des mesures qui vont contre l’école, les enfants, les étudiants et les enseignants est déjà bien longue : suppression, cette année encore, de 16 000 postes qui s’ajoutent aux 50 000 de ces trois dernières années ; suppression de la formation des enseignants (IUFM); suppression de la carte scolaire ; remise en cause de la scolarisation des moins de trois ans ; prime aux recteurs, etc. »
Pour eux,
« Accepter les Palmes académiques, c’est aussi cautionner une orientation politique »

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