L'??ducation des sens est n??cessaire comme base. L'esprit est l'organe qui prend les images du monde ext??rieur, la main est l'organe de pr??hension des choses mat??rielles. En multipliant les sensations, en d??veloppant chez l'enfant sa capacit?? ?? appr??cier les plus infimes diff??rences, il affine sa sensibilit??. Ici dans ce bloc, les cylindres qu'il manipule ont tous une hauteur ??gale ; mais c'est la section circulaire qui d??cro??t r??guli??rement. Il d??place les cylindres par le petit bouton, du plus petit au plus grand cercle. Inconsciemment l'enfant remarque que les sections circulaires sont graduellement diff??rentes.