Sorti en 1977 en double face A avec Mull Of Kintyre, Girls School est un morceau rock audacieux où Paul McCartney mêle humour, énergie et provocation. Inspiré par des titres de films, il construit un univers musical décalé, porté par des guitares acérées et une production soignée. Moins populaire que son pendant folk, ce titre énergique illustre la diversité musicale de Wings et l’esprit rebelle de McCartney dans sa période post-Beatles.
Sorti le 11 novembre 1977 en double face A avecMull Of Kintyre,Girls Schoolreste l’un des morceaux les plus intrigants et audacieux de la discographie de Paul McCartney. Ce titre, qui reflète l’esprit de la période post-Beatles de McCartney, combine humour, provocation et énergie rock’n’roll, tout en étant le produit d’une époque où la culture populaire et la rébellion créative se croisaient. La chanson, bien qu’étant un pur morceau de rock, est également marquée par l’influence d’une inspiration pour le moins originale : les titres de films pornographiques. Mais derrière cette provocation se cache également un hommage à une époque de l’enfance de McCartney et un clin d’œil aux films et comics de son époque.
Sommaire
- Une Inspiration Étonnante
- La Construction de la Chanson : Une Série de Vignettes
- Un Processus d’Enregistrement Créatif
- Le Double Face A : Un Coup Marketing Audacieux
- Un Accueil Commercial et Critique
- Une Chanson Pleine de Provocation et de Fun
Une Inspiration Étonnante
L’inspiration deGirls Schoolnaît lors d’un voyage en Hawaii en décembre 1975, alors que McCartney et Wings étaient en tournée et prenaient une pause après leur séjour en Australie. McCartney, qui explique souvent que son écriture est guidée par des associations d’idées spontanées, a trouvé une idée étonnante dans un journal américain. « Je suis en train de parcourir l’un de ces journaux américains, et à l’arrière, dans la section des divertissements, il y avait toujours les titres de films pornos. Ce qui m’a inspiré, c’était ces titres », explique McCartney dansThe Paul McCartney Encyclopedia. Il cite quelques exemples de films fictifs qu’il a utilisés dans la chanson, commeSchool Mistress,Curly Haired,Kid Sister, etThe Woman Trainer. Ces titres l’ont amusé et, en les tordant légèrement, il a créé une chanson qui évoque une « école de filles » façon St Trinian’s, ces films comiques britanniques des années 1950 et 1960 qui se moquaient des jeunes rebelles dans des écoles de filles.
McCartney précise : « C’est un peu comme une version pornographique de St Trinian’s. » Ce jeu avec l’imaginaire populaire et les titres de films devient ainsi un point de départ pour l’élaboration d’une chanson qui fusionne la culture populaire et l’humour irrévérencieux de McCartney.
La Construction de la Chanson : Une Série de Vignettes
Girls Schoolest construite autour de vignettes, une technique que McCartney utilise souvent dans ses chansons. Il décrit ainsi sa manière de composer : “La chanson est une série de vignettes, toutes reliées entre elles. C’est quelque chose que j’aime faire dans beaucoup de mes paroles. Si vous y réfléchissez, les vignettes sont vraiment mon fonds de commerce.” Ces vignettes, qui composent le texte de la chanson, sont comme des instantanés de personnages et de scènes tirés d’un univers fantasmé autour de cette « école de filles ». Les paroles mêlent des éléments humoristiques et provocants, créant ainsi un tableau vivant et dynamique, mais avec une légère touche de salacité qui n’est pas sans rappeler les années 70, une époque où les codes de la culture pop étaient volontiers transgressés.
Un Processus d’Enregistrement Créatif
L’enregistrement deGirls Schoola eu lieu à plusieurs reprises. Initialement enregistré en février 1977, le morceau a été refait en mars 1977 à Abbey Road Studios, avant d’être terminé en août de la même année à Campbeltown, en Écosse, dans le RAK Mobile Studio de Mickie Most. McCartney a enregistré la chanson avec l’équipe habituelle de Wings : Linda McCartney, Denny Laine, Jimmy McCulloch et Joe English. McCartney s’est chargé de la plupart des instruments, y compris la basse, la guitare électrique et le piano, et a également utilisé un Moog synthétiseur pour ajouter des textures électroniques.
Le groupe a veillé à ce que le morceau soit à la fois énergique et rythmé, en s’appuyant sur un ensemble de sons puissants et une production soignée. L’énergie de la chanson, avec ses guitares acérées et sa ligne de basse rythmée, illustre parfaitement la dynamique de Wings à l’époque.
Le Double Face A : Un Coup Marketing Audacieux
Sorti en double face A avecMull Of Kintyre,Girls Schoola été conçu comme un morceau plus rock et dynamique pour contrebalancer la douceur et la mélancolie deMull Of Kintyre, qui était une chanson plus calme et folklorique. McCartney explique dansThe Paul McCartney Encyclopedia: « L’idée était que si quelqu’un achetait le single et décidait de danser, il lui suffirait de retourner le disque et il aurait quelque chose de plus dansant, plutôt que de mettre deux chansons similaires sur le même disque. »
L’intention derrière cette double face A était de prouver que Wings n’était pas seulement un groupe de ballades. McCartney voulait ainsi offrir à ses fans un aperçu des deux facettes de son groupe, de la douceur deMull Of Kintyreà l’énergie rock deGirls School. Ce geste reflète l’esprit éclectique de Wings, un groupe capable de passer d’un genre à l’autre, tout en restant fidèle à son identité musicale.
Un Accueil Commercial et Critique
Bien queMull Of Kintyredevienne un immense succès au Royaume-Uni, battant des records de vente et devenant l’un des singles les plus vendus de l’histoire britannique,Girls Schoola eu un accueil plus modéré. Aux États-Unis, le morceau a atteint la 33ème place duBillboard Hot 100, mais il n’a pas bénéficié d’une grande promotion par rapport àMull Of Kintyre. Cependant,Girls Schoola trouvé son public parmi ceux qui préféraient le côté plus rock et énergique du groupe. En 1993, le morceau a été inclus dans la réédition deLondon Townmais n’a pas été joué en live, et il n’est apparu sur aucune compilation officielle de Wings ou de McCartney avantThe 7″ Singles Boxen 2002.
Une Chanson Pleine de Provocation et de Fun
Girls Schoolreste l’une des chansons les plus audacieuses et divertissantes de Wings. Tout en s’amusant avec des images provocantes et en explorant une facette plus osée de la culture populaire, McCartney a créé un morceau rock qui allie énergie, humour et transgression. Ce morceau reflète l’esprit de Wings à une époque où le groupe n’avait pas peur de s’aventurer dans des territoires musicaux nouveaux, tout en restant fidèle à son approche décalée et énergique.Girls Schoolest ainsi un témoignage du désir de McCartney de continuer à se réinventer tout en s’amusant dans le processus créatif, une démarche qu’il a toujours cultivée au fil des ans, de ses premiers succès avec les Beatles à ses projets solo.
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