Le 15 novembre se tiennent Les controverses de Descartes 2014 à l'Université PARIS DESCARTES, intitulées "Au-delà des apparences".
L'an dernier, les controverses portaient sur le thème: "Refuser la fatalité de l'échec".
Le sujet des deux interventions de la première controverse, traitaient de la question : "Qu'est ce que la morale laïque ?"
- Voir la vidéo de la première intervention, de JM Petitclerc, responsable de l'association VALDECO.
Extraits du propos de Petitclerc :
- La liberté et l'égalité sont de l'ordre des droits; la fraternité est de l'ordre du devoir.
- La fraternité, c'est reconnaître l'autre comme un frère. On choisit ses amis, on ne choisit pas ses frères.
- La fraternité est différente de la solidarité: je peux aider une personne sans nouer de lien avec elle.
- La fraternité est donc une expérience de similitude et de différence.
- Elle va de paire avec le respect et l'alterité; le respect de l'altérité.
- Le vivre ensemble implique l'aptitude à se mettre à la place de l'autre.
- La faiblesse de la fraternité c'est : au nom de quoi la fraternité doit-elle s'imposer ?
- La fraternité comporte une filiation commune qui conduit à la définition d'une valeur commune à chaque homme.
- L'enfant doit pouvoir exprimer sa recherche sur cette filiation commune dans le registre religieux, et c'est l'état laïque qui doit garantir la multiplicité des chemins.
- Ainsi, si la réponse c'est que c'est au nom de la République que s'impose la fraternité, est-ce- que aujourd'hui, ce mot République fait sens dans la tête des enfants ?
Conclusion :
Le 15 novembre se tiennent Les controverses de Descartes 2014 à l'Université PARIS DESCARTES, intitulées "Au-delà des apparences".
L'an dernier, les controverses portaient sur le thème: "Refuser la fatalité de l'échec".
Le sujet des deux interventions de la première controverse, traitaient de la question : "Qu'est ce que la morale laïque ?"
- Voir la vidéo de la première intervention, de JM Petitclerc, responsable de l'association VALDECO.
Extraits du propos de Petitclerc :
- La liberté et l'égalité sont de l'ordre des droits; la fraternité est de l'ordre du devoir.
- La fraternité, c'est reconnaître l'autre comme un frère. On choisit ses amis, on ne choisit pas ses frères.
- La fraternité est différente de la solidarité: je peux aider une personne sans nouer de lien avec elle.
- La fraternité est donc une expérience de similitude et de différence.
- Elle va de paire avec le respect et l'alterité; le respect de l'altérité.
- Le vivre ensemble implique l'aptitude à se mettre à la place de l'autre.
- La faiblesse de la fraternité c'est : au nom de quoi la fraternité doit-elle s'imposer ?
- La fraternité comporte une filiation commune qui conduit à la définition d'une valeur commune à chaque homme.
- L'enfant doit pouvoir exprimer sa recherche sur cette filiation commune dans le registre religieux, et c'est l'état laïque qui doit garantir la multiplicité des chemins.
- Ainsi, si la réponse c'est que c'est au nom de la République que s'impose la fraternité, est-ce- que aujourd'hui, ce mot République fait sens dans la tête des enfants ?
Conclusion :
Jeu de briques
Snake
Pacman
Bubble