JE SERAI SOLDAT - Alphabet militaire

04.02.2016 15:45

QUINZIEME ANNIVERSAIRE

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04.02.2016 15:41

JE SERAI SOLDAT - Alphabet militaire

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04.02.2016 15:38

Manuel de survie du professeur de français

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04.02.2016 15:20

LIBRES PROPOS : La ministre et l'islamiste

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01.02.2016 15:32

Une enquête en ligne - juin 2015

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Ed. Le Centurion - 2015

Cet album d'une cinquantaine de pages grand format reproduit un ouvrage publié en 1899. La plupart des textes et illustrations se rapportent à l'Armée française de l'époque : le soldat porte le fameux pantalon rouge garance, le cuirassier à cheval protège son torse sous une cuirasse en acier.

C'est un livre patriotique et aussi un abécédaire, exclusivement consacré au déchiffrage de l'écrit, dont la progression, purement logique, parait aujourd'hui originale :

- d'abord l'alphabet, à savoir par cœur

- puis toutes les combinaisons du genre ba be bi bo bu  (même ca ce ci co cu !)

- puis des mots de deux syllabes de deux lettres

- puis trois ou quatre syllabes

- des textes syllabés de trois ou quatre lignes, en fin d'ouvrage des textes d'une page, en gros caractères

Ce n'est pas un manuel de lecture comme nous les connaissons.

D'une part, il n'y a pas de leçons, ce qui suppose que chaque élève passe le temps nécessaire sur chaque page. Ensuite, il n'y a aucune indication, ni des nombreuses particularités de la prononciation française, ni de "règles" orthographiques ou grammaticales.

En définitive, l'ouvrage se limite à proposer une progression, qui serait la chose la plus difficile à faire pour un adulte isolé, qu'il soit parent ou enseignant. Or une progression systématique est une des bases de la méthode alphabétique.

Un beau livre original, qui suscitera la curiosité de beaucoup de grands et de petits, et leur ouvrira ou leur rappellera une page de notre histoire militaire.

Lire-Ecrire a eu plaisir à préfacer ce livre qui, même s'il semble un peu désuet par rapport aux connaissances actuelles sur l'enseignement de la lecture, n'en reste pas moins un témoin de ce qui permettait d'apprendre à lire aux enfants, avant que le global vienne balayer tout cela, et que le multimédia envahisse notre quotidien, avec les résultats que l'on connaît.