On peut donc imaginer en voyant ces réalisations à quel point son enseignement devait être ludique et pourtant très pédagogique. D'ailleurs, elle avait rejoint "le coin" des formateurs et on comprend mieux pourquoi... :-)
Cette première activité appartiendrait au domaine des arts visuels, avec comme objectif d'établir des relations sensorielles et affectives avec les matières en réalisant des compositions en volume.
La seconde se situerait dans le domaine des mathématiques afin de classer des objets selon un ordre
particulier et de les dénombrer. Quels titres humoristiques proposeriez-vous pour ces deux images ? Je vous donnerai les miens dans le billet suivant :-)
