Semaine 22

J'ai assuré deux heures d'info-doc : recherche d'informations sur le thème de l'alimentation pour le premier groupe, évaluation sur les clés du livre pour l'autre groupe.

J'ai fait un point sur les défis de lecture avec ma collègue de français.

J'ai lu une histoire extraite du recueil La revanche des princesses, et deux contes du recueil Contes de femmes libres, courageuses et sages, aux 15 élèves présents à la sieste contée.

J'ai commencé à remplir les bulletins.

J'ai fait des photocopies pour ma séance sur l'évolution des supports avec 3 classes de 4ème.

J'ai assisté à la rencontre de l'artiste qui expose au collège pendant 2 semaines.

J'ai accueilli 63 élèves d'étude sur 3 heures.

J'ai effectué 12 prêts.

J'ai assuré deux heures d'info-doc : recherche d'informations sur le thème de l'alimentation.

J'ai effectué 3 séances pour 3 classes de 4ème, d'une heure trente sur les différents types de support d'information, leur évolution dans le temps et notre rapport à eux, dans le cadre du projet artistique. J'ai parlé du mythe du Golem, de notre rapport aux machines, et du Cloud et de l'impact sur nos données et la pollution numérique. Avec la collègue d'arts plastiques, nous avons guidés les élèves dans la réalisation de fiches de médiation pour qu'ils présentent ensuite l'exposition aux autres élèves du collège sur les pauses méridiennes.

J'ai effectué 1 prêt.

J'ai assuré deux heures d'info-doc : recherche d'informations sur le thème de l'alimentation pour un groupe, évaluation sur les clés du livre pour un second groupe.

J'ai accueilli deux groupes de 4 élèves pour qu'ils participent à l'escape game sur le CDI, guidés par des élèves d'Ulis.

J'ai assisté deux élèves médiateurs pour la présentation de l'exposition.

J'ai continué à remplir les bulletins. J'ai corrigé d'autres copies.

J'ai accueilli 50 élèves sur 3 heures de permanence.

J'ai effectué 26 prêts.

J'ai assuré quatre heures d'info-doc : recherche d'informations sur le thème de l'alimentation pour trois groupes, feuilletage de la presse pour un autre groupe.

J'ai terminé de remplir les appréciations sur les bulletins.

J'ai accueilli 52 élèves sur deux heures d'étude.

J'ai effectué 10 prêts.