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Matilda's contest troisième challenge littéraire

Par Mango
Matilda's contest  troisième challenge littéraire

Quand on aime les jeux, les défis et les challenges, on ne compte pas ! Me voici donc inscrite dans une nouvelle aventure, proposée par Raisons et Sentiments, reprise par Cécile, puis Restling, et enfin je l’ai vue aussi chez Hathaway,mais l’idée vient seulement d’être lancéeet les rangs vont sûrement grossir ! Je trouve que ce Matilda’s contest équilibrera les deux autres challenges de l’année, celui des Nouveautés du 1% littéraireet celui des livres un peu oubliés ou simplement assoupis dans ma PAL. Objectif Pal Les livres à lire dans le Matilda’s contest sont des classiques. J’en ai déjà lu 8 (indiqués par un *) Je les relirai avec plaisir pour en faire un billet.

Voici le principe :

Extrait de Matilda de Roald DAHL

"Au cours des six mois suivants, sous l'œil ému et attentif de Mme Folyot, Matilda lut les livres suivants :

Nicholas Nickelby, de CharlesDICKENS

Oliver Twist, de Charles DICKENS *

Jane Eyre, de Charlotte BRONTË *

Orgueil et Préjugés, de Jane AUSTEN *

Tess d'Uberville, de Thomas HARDY

Kim, de Rudyard KIPLING

L'Homme invisible, de H.G. WELLS *

Le Vieil Homme et la Mer, d'Ernest HEMINGWAY *

Le Bruit et la Fureur, de William FAULKNER *

Les Raisins de la colère, de John STEINBECK *

Les bons compagnons, de J.B. PRISTLEY

Le rocher de Brighton, de Graham GREENE

La ferme des animaux, de George ORWELL *

C'était une liste impressionnante et Mme Folyot était maintenant au comble de

l'émerveillement et de l'excitation, mais sans doute fit-elle bien de ne pas donner libre

cours à ses émotions. Tout autre témoin des prouesses littéraires d'une si petite fille se

serait sans doute empressé d'en faire toute une histoire et de clamer la nouvelle sur les

toits, mais telle n'était pas Mme Folyot."

Les règles :

- Lire Matilda de Roald DAHL

- Lire tous les livres de cette liste

- Faire un article sur son blog vers l’article de Raisons et sentiments

- Pas de limite de temps (de 1 à 99 années)

- Faire si possible un article sur chaque livre lu

- S'amuser !

L’essentiel est dit : je vais m’amuser à lire ou relire ces classiques et ce sera délicieux ! Et plus on sera de fousmieux ce sera !


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